【Stars RADIO《星蹤心教育》2017-05-09(二)節目預告-教育應培育一個會問問題、願意解決問題的人,這才是未來需要的人才】

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霍華德.加德納(Howard Gardner),哈佛大學教育研究所教授,一九八○年代提出多元智能(Multiple Intelligences)理論,反駁「IQ測驗」以紙筆測驗定終身的智力觀點。加德納認為,每個人的智能組成能力不同,任何人都可以透過自己的優勢智能,去學習其他面向的智能。

2014年應「心理學研究所部落格」(gradpsychblog)邀請時,他給十六歲的自己寫了一封信。他告訴十六歲的自己,要堅持做自己有熱情的事情,不要盲目跟隨「會讀書的猶太男孩就該當醫生、律師」或「哈佛畢業後,就該加入麥肯錫顧問或高盛投資銀行」等主流看法,隨波逐流。

2015年應「親子天下雜誌」邀訪,加德納博士他告訴父母和老師,不要再寄望更多考試可以評量孩子潛能,一個會問問題、願意解決問題的人,才是未來需要的人才。他說,他知道很多父母都在追求成績高分的公式,甚至想要找到「聰明丸」,讓學生只要吞下去就考高分。但只會考試考高分的學生,對未來社會是沒有幫助的。會思考哪些事情對未來有幫助,而且願意真的捲起袖子去做的人,才是對未來有幫助的人,也才是未來需要的人才。這樣的人或許也能考出好成績。但分數對他們來說,只是賺到的紅利。並非關鍵。他表示,自己也是一位父親。現在也是祖父。最希望孩子或孫子有能力問好問題,然後興味盎然的設法解決,找到問題的答案;更希望他們可以樂在閱讀與學習;也期待他們參與很多很多的體育活動、吃健康的食物;最重要的是願意幫助他人;當然也希望能幫助孩子發展多元智能、培養堅毅性格,讓他們願意貢獻這些寶貴的天賦,創造更好的世界。

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《星蹤心教育》播出時間(良慧主持)
首播 周二 20:00(台北時間)
重播 週三 08:00~09:00
   週六 19:00 ~ 20:00
   週日 12:00 ~ 13:00

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