七堵國小三年八班的同學們背地裡都喊考試永遠最後一名的王小立「阿呆」。因為他在任何活動裡總是畏畏縮縮，不但不知如何表現，又常常連一整句話都講不完，更不用說上台背書了，總是背完前面幾個字，就傻在台上，老師只好不耐煩的用棍子輕敲一下他的大頭，罵一聲：「笨！下去。」一些表現優異，功課又好的的學生，也嫌小立嘴巴開開、眼神遲緩，一副智力不足的樣子，都不願答理他，只有那些調皮搗蛋的學生，無聊時就繞著他尋開心。

九月天，天氣熱得受不了，下午最後一節是自修，小立上過前面兩堂體育課，腦袋曬得昏沉沉，竟然又流起了鼻血。小立因為容易流鼻血，平時母親就教他不要驚慌、亂動，靜靜坐著，按住鼻樑，拿出隨時擺在衣袋裡的衛生紙輕拭，鼻血就會慢慢止住，小立照著母親的話做過幾次，心裡也就不怕了。可是那天的鼻血，不知怎的，竟像壞掉的水龍頭，止也止不住，王小立身上的紙都用完了，他清楚的感覺到熱熱的鼻血不但倒流到喉嚨裡，又從他遮著鼻子的指縫間滲了出來。
他害怕得流出了眼淚，班上幾個小女生躲得遠遠的，直叫著：「怎麼流那麼多血，衣服都變成紅色的，好可怕喲！」男生們只會怪叫：「噯呀！好紅喔！」後來，老師進來了，便叫人打電話給王小立的母親。 

小立就那樣仰著頭，坐著等母親來，同學們離得更遠了。『血』，使得小立看起來比平時還髒、還噁心，而且更呆。帶小立看完醫生回到家裡，母親幫小立擦洗乾淨，換好衣服後，小立再也忍不住的放聲大哭起來。「媽！我…我…我流…流鼻血的時候，都…沒有人理…理…理我，嗚…嗚...........嗚………嗚…」母親的心絞痛著，這是多麼敏感的一刻，無論她怎樣回答滿腹委屈的孩子，都無法撫平他內心的傷痕，母親的心何嘗不對冷漠的同學有所遺憾？但是，她多麼不願意這樣的遺憾一再的重演。考慮了許久，她終於開口:「同學們不理你，是因為他們還小，忽然間看到那麼多血，很害怕，大家都還不太懂事，不知道怎樣幫助你。今天，你的鼻血流個不停，才了解多麼需要別人的協助，對不對？以後同學有困難，不要怕，勇敢的去幫他們，做不到時，要趕快去請老師，或其他的大人來處理，千萬不要計較從前，做你該做的事，好嗎？」

小立聽完母親的話，重重的點了兩下頭，母親的心又一陣抽緊，連忙扶住他的大頭。「不要亂動，要不然鼻血又流了。」折騰了一晚，小立終於安靜的睡去。浴室裡有母親沉重的嘆息聲，小立制服胸前那一大片殷紅，染紅了母親的雙眼，更刺痛著母親看似堅強，其實非常脆弱的心靈，她一邊軟著雙手，無力的搓洗著小立的制服，一邊想像著兒子癱在座位上，雙眼噙著恐懼的淚水，任由鮮血不斷湧出。她無法理解那一班不理小立，連一張衛生紙也捨不得借給他的同學們，難道人類的彼此關懷是有條件的嗎？

母親為小立即將開始的一生感到憂心和徬徨，忍不住抽泣起來，成串的淚珠，滴滴答答落在鮮紅的一盆水裡，被母親安撫後的小立卻兀自呼呼睡得好香甜。第二天，小立如常的上課去了，依然習慣著同學們的不理不睬。偶爾有那麼一、兩個好心的同學和他淺談幾句，他便興奮得回家和母親比劃半天，看見母親難得露出愉快的笑容，小立好開心。

天氣漸漸轉涼，大雨一連下了幾天，小學校附近的公園裡積了一池小水塘，水塘裡有許多蝌蚪游來游去，那天忽然放晴，小朋友放學經過，都禁不住玩興，繞著水塘，抓起了蝌蚪。三年八班的班長蕭玉梅，也和大家擠來擠去，搶著撈蝌蚪，一不小心，竟跌到水塘裡。水塘原本是挖來移植一株大樹的，幾乎有四尺深，不知怎的，卻空在公園裡好長一段時日，成了人們亂倒垃圾的好地方，經過大雨的浸潤，裡面除了爛泥，就是百味雜陳的不知名的東西。原本興高采烈的一群孩子看見蕭玉梅在水塘裡掙扎，一下子都呆住了，水塘經過一陣翻攪，刺鼻的怪味，隨風飄揚，大家聞了，「嘔！嘔！」的噁心不已，好幾個嚇得拔腿就跑。

王小立望著在污水中掙扎的蕭玉梅，那麼驚惶萬狀的小臉，彷彿看見了當初滿臉是血的自己，他想起了母親的話：「不要怕，要勇敢的幫助別人，做你應該做的事。」便下意識的伸出雙手遞給蕭玉梅，使盡全力把她拉了上來。面對著從水塘裡被撈上來的班長，王小立簡直不敢看她的狼狽相，平常那個制服光鮮、神氣得從來就沒有正眼瞧過他一眼的蕭玉梅，竟然變成了一副比自已還要悲慘的模樣，而且哭得好不傷心。沒跑走的同學，看到班長從頭到腳裹著爛泥，和數不清的穢物，幾隻黑黑的蝌蚪，在她腳下蹦蹦亂跳，早忘了她就是平時參加各種作文、演講比賽，為校爭光的班長，不約而同的退到一旁，深怕自已也惹得一身髒。只有小立一反平時的木訥與遲鈍，很快的脫下自己身上的白襯衫為她擦掉頭髮、臉上的爛泥巴，把書包裡用來晨間檢查的小手帕，抓出來給班長擦眼淚。那手帕是母親買給小立的生日禮物，上面印了許多小立最喜愛的小汽車，小立一次都捨不得用來擦臉，卻在蕭玉梅手裡變成了一條抹布。

同學們看到王小立那樣奮不顧身，彷彿受了感染，也慢慢的靠近，有的安慰班長，有的幫她提起書包，一群孩子在夕陽下，拉著彼此的手，小心走向蕭玉梅的家。班長的母親，到學校找校長的幾天後，校長在朝會上表揚了王小立勇敢的行為。還要蕭玉梅上台講小立的故事。「我被拉上來時，真的好臭！王小立不但沒有嫌我髒，還不顧一切的清掉我頭上的瀾泥，我真後悔，以前為什麼要對他…對他那麼…那麼兇？」

蕭玉梅眼裡含著淚水斷斷續續說完她對王小立的感激，所有同學的心都靜止了，都停留在一個溫暖的地帶上，他們對周遭人的嫉妒、挑剔，對生活的不滿和輕忽，一下子彷彿都煙消雲散了，那一刻，他們的心，都像小立一樣，純潔得可以去幫助任何一個人。

那日以後，再沒有同學取笑小立是阿呆，雖然講話還是結結巴巴，大家漸漸有了耐心聽小立講完一句話，老師對他也不再那麼嚴厲。慢慢的同學們的遊戲也有小立的一份，面對著截然不同的際遇，小立高興都來不及，哪曉得什麼叫做「記恨」？

而最最開心的人，當然是小立的母親，她真慶幸自己有個善良而單純的兒子，逐漸張開雙臂開朗的迎接外在世界。受過傷的人，往往比一帆風順的人來得體貼，思考得也比別人多一些！

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每週一例行的電台崇拜中，一位同工的禱告深深打動我，他說：「我問 神，服事為什麼使我們貧窮？上帝說：福音要傳給窮人，沒有經歷貧窮，如何將福音傳開？」

是啊，大部分的同工過去幾十年的日子，雖稱不上大富大貴，但也屬養尊處優，並無法體會於真正的「缺乏」這檔事。直到這般人聚集，想要為這個世界做點什麼，放下生命中的一切光環，體驗了貧窮、羞辱、人間冷暖……

過年前的某一天，收到了聽眾的奉獻劃撥單，單上密密麻麻卻歪歪斜斜的字體，寫著他坎坷、艱辛的人生；寫著他感謝needs電台的一路陪伴…最後，她將為孩子們買完新衣後，僅剩的500元奉獻出來，只是希望這份愛和陪伴可以延續下去，只是希望和他一樣有需要的人，同樣可以得到支持和溫暖……

拿著劃撥單的我的手在顫抖，眼淚不由得從眼角流下，這眼淚不是同情、更不只是感動，是一種感同身受、是一股咬緊牙根也要堅持下去的力量！

我明白，人生的一切經歷都是為了下一個經歷做準備，

如果我不曾放下一切，又怎能真正明白他人的需要呢？

有一位牧者曾說：「沒有傷痕的服事，不算服事！」

唯有受過傷、走過人生低谷的人，才能像故事中的王小立一樣，擁有不曾擦脂抹粉的「單純」的愛。

同樣是那本又古老、又智慧的書中說：

在盼望中要喜樂，在患難中要忍耐，禱告要恆切。
要讓貧窮的弟兄分享你所有的……
……要祝福迫害你的人；是的，要祝福，不要詛咒。

與喜樂的人要同樂；與哀哭的人要同哭。