讓您聽見希望和感動的聲音

20210526想讓您聽見希望和感動的聲音

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刷 IG?打遊戲(RPG?玩生存?槍戰或是其他等等)?滑短影音?追星?追動漫?送禮物給v-tuber? 青少年在網路的活動五花八門,您看懂了嗎?他們沉溺在其中,其實不只是「在玩」,而是想找到他的方式來照顧自己的心理需要。
本集邀請 家庭諮商專長的 林裕哲 心理師 一起來幫助我們一一剖析投入每種網站活動,背後的心理訊息,進而協助父母大人的角色不只是在管控孩子的網路使用,而是能從中陪孩子長出面對世界的力量。

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五歲的小翰即將上幼兒園大班,但每次和媽媽分開都哭得撕心裂肺。他不敢嘗試新的遊樂設施,也不敢主動和其他小朋友玩,總是要媽媽陪在身邊才願意行動。媽媽常覺得「他怎麼這麼沒自信又膽小?」。
當孩子總是緊緊黏著父母,面對新環境、新挑戰就退縮哭泣,這背後隱藏的是什麼?我們要如何幫助孩子建立內在的安全感與自信心,讓他們有勇氣獨立探索世界?

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四歲的小傑在超市看到喜歡的玩具,媽媽拒絕後,他立刻在地上大哭大鬧,不讓媽媽離開。媽媽感到無助又羞愧,最後則以「威脅或妥協」收場- - - - 。
每個家庭都可能遇到的挑戰—「情緒風暴」。當孩子因為一點小事就大哭、尖叫、甚至打滾,家長該如何應對?這場風暴背後,藏著孩子哪些未被滿足的需求與發展任務?

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「老師今天又寫聯絡簿了……」手機突然跳出老師的訊息通知,你的心跳是不是漏了一拍?
「他在課堂上坐不住」、「他又跟同學起衝突了」、「作業都沒交」。這些來自學校的投訴,像是一張張標籤,貼在孩子身上,也貼在父母心上。許多家長會忍不住想:「是不是我沒教好?」「我的孩子是不是很糟糕?」
當學校變成戰場,家變成審判庭,我們該如何接住受傷的孩子,同時與老師達成合作?

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「你為什麼要打人?」「我沒有!」
「還敢頂嘴?老師都跟我說了!」
這樣的對話,是否曾在你家上演?當孩子在學校被指責「不乖」、「態度差」時,他們的第一反應往往是辯解,但在大人耳裡,這些辯解卻變成了「找藉口」或「強詞奪理」。
很多時候,孩子只是「詞窮」了。他滿腹委屈,卻沒有足夠的語言能力來還原真相,最後只能用生氣、大吼或沈默來對抗。